مقاله ای در باب ایجاد خلاقیت در دانشجویان رشته معماری که در واقع به بررسی سه مدل برای انتقال دانش از منظر دانشجویان پرداخته. مقاله ذکر شده در فصلنامه آموزشی مهندسی ایران چاپ گردیده است